4.2. Por y Para

Introducción

1. 1. Antes de comenzar con los diferentes usos de las preposiciones “por” y “para”, es importante recordar que las preposiciones tienen como propósito unir sustantivos u otros elementos de una frase con otros elementos dentro de la misma frase u oración. Before we begin with the different uses of the prepositions “por” and “para,” it’s important to remember that prepositions serve to connect nouns or other elements of a phrase with other elements within the same sentence or clause.
   2. En inglés, las preposiciones “por” y “para” se pueden traducir como “to” or “for”. En español tienen varias funciones que explicamos en la tabla a continuación. In English, the prepositions “por” and “para” can be translated as “to” or “for.” In Spanish, they have various functions which we explain in the table below.

POR                                              PARA

Usos y ejemplos de POR

POR

1. Movimiento: Causa ⇐⇔⇒ Efecto o resultado. Cause and effect.
   • Por estudiar muchas horas pasé el examen de naturalización.
2. Otra manera de recordar el uso de “por” como causa o razón es reemplazarlo con “porque”. Replace it with because, in order to introduce a reason or cause.
   • “Pasé el examen de naturalización porque estudié muchas horas”.
3. Tiempo: En este caso nos enfocamos en un momento o espacio de tiempo indeterminado. Time: In this case, we focus on an indeterminate moment or period of time.
4. Comienzo (indeterminado) ⇐⇔⇒ Final (indeterminado)
   • Estudió para el examen de naturalización anoche por la noche.
     • Es un periodo o bloque de tiempo sin una hora exacta. No se sabe cuándo empezó o terminó de estudiar. It is a period or block of time without an exact hour. It is not known when studying began or ended.
   • Estudiará por dos horas.
     • No especifica una hora exacta. It doesn’t specify an exact time. Por ejemplo: De ocho a diez.

OJO: Muchos estudiantes hacen una traducción directa de “because” y “because of”. Si se usa “because” (porque) se debe usar una frase verbal; si se usa “because of” (por) se debe usar una frase nominal: porque estudió español vs. por sus estudios. Many students make a direct translation of “because” and “because of”. If you use “because” (porque), you should use a verbal phrase; if you use “because of” (por), you should use a nominal phrase: “because he studied Spanish” vs. “because of his studies”.

Usos y ejemplos de PARA

PARA

1. Movimiento: Para expresar movimiento con “para”, se apunta hacia enfrente, hacia una meta, recipiente, destino o acción en el futuro. Movement: To express movement with “para,” it points forward, towards a goal, recipient, destination, or action in the future.
   • La cita es para el martes. (el futuro, fecha límite – deadline in the future)
   • Iremos para la oficina a tomar la parte oral del examen. (destino – final destination)
   • El examen es para la señora Ramírez. (destinatario – recipient of “something”)
   • Estudiaré mucho para ser ciudadana. (meta – goal)

Expresiones:

Completa la siguiente práctica antes de trabajar en Canvas: